泉州石獅拓展培訓(xùn)哪家好_泉州戶外拓展培訓(xùn)

　　泉州石獅拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?小編推薦您選擇翼學(xué)拓展，通過(guò)翼學(xué)拓展訓(xùn)練，大家置身于同樣的環(huán)境，確立目標(biāo)，建立統(tǒng)一的信念，通過(guò)共同思考和嘗試，在攜手合作的情況下，努力完成任務(wù)。這樣能使企業(yè)成員找到團(tuán)隊(duì)的歸屬和榮譽(yù)感，促進(jìn)他們迅速融于企業(yè)。這樣會(huì)大大的提高企業(yè)的執(zhí)行力，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力。

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　　翼學(xué)戶外拓展訓(xùn)練會(huì)使學(xué)員們深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中的重要性，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何突破自己心理的極限，可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動(dòng)項(xiàng)目就能夠達(dá)到理想效果的，通過(guò)對(duì)拓展項(xiàng)目的精心設(shè)計(jì)和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人某些心理障礙的跨越，于此同時(shí)也能夠體會(huì)到個(gè)人能力的發(fā)展?jié)摿?。證明了自己，超越了自己。

　　翼學(xué)拓展培訓(xùn)行程安排：

　　拓展培訓(xùn)項(xiàng)目介紹：

　　1、團(tuán)隊(duì)熔煉

　　A、培訓(xùn)師致歡迎詞-破冰開(kāi)場(chǎng)：打破隔閡，調(diào)整學(xué)習(xí)型心態(tài)，激發(fā)熱情與斗志;

　　B、組建團(tuán)隊(duì);

　　C、團(tuán)隊(duì)展示：嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100%專注、100%參與、聲音響亮、士氣高昂);

　　一個(gè)人不合格試為團(tuán)隊(duì)不合格，隊(duì)長(zhǎng)必須為隊(duì)員的不夠努力承擔(dān)責(zé)任。

　　2、挑戰(zhàn)99

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：所有人員將分入若干團(tuán)隊(duì)，通過(guò)不斷優(yōu)化和分工，在99秒內(nèi)完成數(shù)個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目。所有的項(xiàng)目都充滿挑戰(zhàn)性和

　　趣味性，讓參與者充分投入，并自始至終都保持著一份愉快的心情。玩的開(kāi)心的同時(shí)，對(duì)你的團(tuán)隊(duì)也有了不

　　同的想法。也許工作中默默無(wú)聞的他原來(lái)是這么出色，讓我們用心去體會(huì)每一個(gè)成員的優(yōu)點(diǎn)，敞開(kāi)我們的心

　　懷，去容納每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員。

　　項(xiàng)目目標(biāo)：1、明確領(lǐng)導(dǎo)力，并進(jìn)行職責(zé)分配、對(duì)流程進(jìn)行掌控;

　　2、人員的合理配置，合適的人放在合適的位置才能發(fā)揮出最佳水平;

　　3、時(shí)間管理，合理分配時(shí)間，利用時(shí)間，并掌握時(shí)間;

　　4、冷靜處理突發(fā)事件，及時(shí)采取補(bǔ)救措施;

　　5、保持良好的心態(tài)，化壓力為動(dòng)力，不急不躁;

　　6、及時(shí)總結(jié)，并有針對(duì)性調(diào)整;

　　7、自我激勵(lì)，不斷自己超越。

　　3、七巧板

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：一個(gè)團(tuán)隊(duì)分成七個(gè)工作組，模擬企業(yè)中不同部門(mén)或者各個(gè)分支機(jī)構(gòu)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)完成一系列復(fù)雜的任務(wù)，體驗(yàn)溝通，團(tuán)隊(duì)合作，信息共享，資源配置，創(chuàng)新觀念，高效思維，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，科學(xué)決策等管理主題，系統(tǒng)整合團(tuán)隊(duì)。

　　項(xiàng)目目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)溝通的意識(shí)，體驗(yàn)有效的溝通渠道和溝通方法。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的信息與資源共享，通過(guò)加強(qiáng)資源的合理配置來(lái)提高整體價(jià)值。體會(huì)團(tuán)隊(duì)之間加強(qiáng)合作的重要性，合理處理競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。培養(yǎng)學(xué)員科學(xué)系統(tǒng)的思維方式，增強(qiáng)全局觀念。體會(huì)不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)于團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的影響和重要作用。

　　4、地雷陣

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：一個(gè)團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)為主的項(xiàng)目，所有人嘗試著穿越一片雷區(qū)。當(dāng)我們一名學(xué)員遇到雷返回后另外的學(xué)員接著上

　　去，直到最后探索到一條沒(méi)有雷的路走出來(lái)。很容易做的事有時(shí)候也會(huì)難倒很多人。

　　項(xiàng)目目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)員間團(tuán)結(jié)一致的精神;

　　培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部及團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力;

　　突破思維定勢(shì)、走出理性盲區(qū)、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí);

　　善于利用工具與資源。

　　5、畢業(yè)墻

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：所有學(xué)員40分鐘內(nèi)爬過(guò)高強(qiáng)，不容許借助任何外力和工具，包括衣服、皮帶等，必須沿墻正面上去，有人沒(méi)有上去即為失敗。人數(shù)過(guò)多的時(shí)候，上去的人沿沿梯子下來(lái)必須站在指定位置。

　　項(xiàng)目目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)員間團(tuán)結(jié)一致的精神;培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部及團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力;提高解決問(wèn)題的能力確立方案;責(zé)任感的培養(yǎng)。

　　6、總結(jié)與分享

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：每個(gè)隊(duì)派代表展示小組總結(jié)的成果;培訓(xùn)師對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的總結(jié);評(píng)估培訓(xùn)效果

　　項(xiàng)目目標(biāo)：經(jīng)驗(yàn)分享，理論總結(jié)，樹(shù)立“大團(tuán)隊(duì)”觀念，團(tuán)隊(duì)氣氛再一次達(dá)到高潮，評(píng)估培訓(xùn)效果

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